| | | | | 由一条注释引发的关于中学语文对现代文学学术资源的利用的思考 | | | 隋清娥 | | | 在中学语文教学中 ,存在着一个现象 :不能充分利用现代文学的学术资源甚至将之搁置。表现在 :一是语文教材现代文学作品的遴选与现代文学的文本资源脱节较大 ,二是中学教师教授文学作品的教法与教授内容与现代文学的学术资源脱节严重。原因在于教育理念的陈旧和教师人文素质的低下。对现代文学研究界而言 ,难使研究的当代性得到充分发挥。解决学术资源与语文教学相结合的问题 ,策略应是做到“两合作”、“两指定”、“一提高”。
【作者单位】：聊城大学文学院 山东聊城252059
【关键词】：学术资源;语文;脱节;结合;指定;提高
【分类号】：G634.3
【DOI】：cnki:ISSN:1672-1217.0.2004-02-024
【正文快照】：
近日,因指导学生实习,笔者在中学语文教材上读到《鲁迅自传》(载于由人民教育出版社出版、中学语文教研室编著的初中《语文》教材第四册2 0 0 1年1月第1版)一文。此文从课文中注释到教学指导用书里都提到,《鲁迅自传》是鲁迅在192 5年所作的《自叙传略》的基础上修订而成,但却不标注出题目为编者所加,容易让人误以为鲁迅作此文时即取此篇名。当然,这可能是笔者的吹毛求疵,但课文下面的一条注释让笔者怎么也不敢苟同。鲁迅在原文第二段有这样几句话:“这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | The Thought about the Way Middle School Chinese Uses the Resource of Modern Literature,Which Is Caused by a Note | | | by SUI Qing-e | | | The academic resources of modern literature cannot be fully used but be put aside during the middle school teaching,which is revealed in two ways:the big gap between the choice of modern literature in Chinese teaching material and the resources of modern literature;and the severe gap between the teaching method and the teaching content of the middle school teachers and the academic resources of modern literature. The reason lies in the teacher's old the education concepts and the poor attainments of the modern literature. It is difficult for the study of modern literature to show the contemporaneity. To combine the academic resources with Chinese teaching,we must live up to"Two Combinations","Two Appointments"and "One Improvement".
【Keyword】：academic resources;Chinese;gap |
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