《聊城师范学院学报(哲学社会科学版)》2000年06期 加入收藏    获取最新 
 论学校美育的功能
 王习明
   美育又称审美教育 ,能满足学生的审美需要 ,促进人类社会的谐调发展和学生的全面发展 ,在学校教育中的作用不可替代。学校应加强美育 ,将美育融入学校教育的全过程
【作者单位】:荆门职业技术学院农村发展研究所!湖北荆门448200
【关键词】:学校美育;审美教育;美育的作用;美育的途径
【分类号】:G40-014
【DOI】:cnki:ISSN:1001-8301.0.2000-06-028
【正文快照】:
  美育也称审美教育 ,是全面发展教育的必要的组成部分。正如苏霍林斯基所说 :“要实现全面发展 ,就要使智育、体育、劳动教育和审美教育深入地相互渗透和互相交融 ,使这方面的教育呈现一个统一的、完整的过程。”①审美需要 ,是人的一种高级的精神性的情感需要 ,是随着人自身的完善和发展而产生的。社会越进步 ,科学技术越发展 ,社会生产力水平越高 ,人类创造的美越多 ,人的审美需要就越丰富 ,越趋向于复杂和多样。据国际上一些专家判断 ,在 2 1世纪 ,文化、艺术产业将会与以信息产业为代表的高科技产业并驾齐驱 ,逐渐成为社会发展的两大支柱…
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