《聊城师范学院学报(哲学社会科学版)》2000年06期 加入收藏    获取最新 
 科学的价值渗透与价值评价
 马莉,公维才
   科学作为人类文化的组成部分 ,它的产生和发展不仅是一种客观逻辑的选择 ,而且还是一种人文选择 ,它渗透着人文价值因素的影响。本文从价值层面探究了科学的本质 ,提出一个对科学进行价值评价的标准 ,并探讨了价值评价对科学发展的积极作用
【作者单位】:聊城师范学院!山东聊城252059
【关键词】:人文价值因素;价值渗透;价值评价
【分类号】:G30
【DOI】:cnki:ISSN:1001-8301.0.2000-06-018
【正文快照】:
  科学作为人类文化的组成部分 ,以认识世界为己任 ,它追求的最高目标是“真理”。在认识论意义上 ,真理意味着主观与客观的符合。为达到科学理论的真理性 ,科学家在科学理论的建立、验证与应用中力求遵循客观性的原则。价值作为与人的主观世界相关联的人的需要、利益、动机、目的、兴趣与爱好 ,是科学排斥的对象。因此 ,传统意义上的科学是指与价值无涉的客观知识体系。对科学的这种传统理解造成了科学与人的疏离 ,在当代社会中表现为科学文化对人的异化。其实 ,科学研究作为一种认识活动是以人为主体的实践活动 ,对这种活动除了以“物的逻辑…
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