恩格斯“劳动创造了人本身”命题的哲学意义

【摘要】：人的起源问题不仅是一个科学问题,更是一个哲学问题。恩格斯在《劳动在从猿到人的转变中的作用》一文中明确提出的"劳动创造了人本身"的命题,既唯物又辩证地实现了对该问题的科学解答。在这一科学分析的基础上马克思主义哲学的逻辑起点和历史起点实现了统一,为其逻辑起点提供了历史起点的根基,同时又进一步深化了马克思主义哲学自然观和历史观的有机统一,对于理解马克思主义哲学革命具有基础意义。

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3	贾礼伟;童贤成;;历史唯物主义语境中“现实的个人”的意义探析[J];求实;2009年10期
4	邵德进;;前苏联马克思主义哲学形成史研究的三大难题[J];南通大学学报(社会科学版);2015年05期
5	薛伟江;福柯的“微观权力论”与唯物史观之方法论比较——兼论唯物史观的后现代特征[J];哲学研究;2004年03期
6	陈游天;试论马克思主义哲学的各个组成部分的相关性[J];九江师专学报;1983年03期
7	赵峰;;试论马克思主义哲学形成和发展的实质[J];社会科学论坛(学术研究卷);2007年04期
8	郝立新,李东良;《马克思主义哲学研究述评》编写指导思想与特点[J];教学与研究;2002年08期
9	谢龙;马克思主义哲学的自我革命──《毛泽东与中国二十世纪哲学革命》读后[J];哲学研究;1999年01期
10	李白鹤;王丹桂;;科玄论战与早期的马克思主义哲学中国化[J];江汉论坛;2013年07期
11	代建鹏;;中国马克思主义哲学形成史研究的当代转向[J];中共南京市委党校学报;2011年05期
12	黄森;马克思和恩格斯的哲学道路[J];南京社会科学;2003年02期
13	张新;关于“马克思主义哲学原理”教学基本要求(2003年)修订的几点说明[J];思想理论教育导刊;2003年04期
14	王玉平;;毛泽东对马克思主义哲学中国化的思维路径创新[J];马克思主义研究;2012年08期
15	刘伟;试析“人”在马克思唯物史观中的地位[J];南京医科大学学报(社会科学版);2004年04期
16	王成华;批判性与马克思主义哲学的有机统一[J];安徽师大学报(哲学社会科学版);1993年04期
17	余源培;返本开新,服务好社会主义现代化主题——对新世纪马克思主义哲学在中国发展的思考[J];浙江学刊;2001年02期
18	郝清杰;;“现实的个人”概念的多维度辨析[J];高校马克思主义理论研究;2016年02期
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2	薛克诚;;略论人学在马克思主义哲学中的地位[A];人学与现代化——全国第二届人学研讨会论文集[C];1998年
3	李维武;;中国马克思主义哲学的科学主义化倾向探析[A];时代与思潮（6）——中西文化与20世纪中国哲学[C];1998年
4	谢龙;;马克思主义哲学的创新与冯定同志给予的启示[A];平凡的真理非凡的求索——纪念冯定百年诞辰研究文集[C];2002年
5	赵敦华;;论马克思主义哲学的中间原理——批判性自由理论[A];第五届马克思哲学论坛中国化的马克思主义哲学形态研究会议论文集（下）[C];2005年
6	陈世珍;;论马克思主义哲学的四种形态[A];“科学发展观与历史唯物主义”全国学术研讨会论文集[C];2005年
7	吕世荣;;马克思主义哲学关注现实的实践方式[A];第五届马克思哲学论坛中国化的马克思主义哲学形态研究会议论文集（上）[C];2005年
8	李世向;;“坚持”和“发展”的统一[A];哲学的视野——纪念建国40周年哲学论文集[C];1989年
9	刘作栋;;谈谈马克思主义哲学的生命力[A];哲学的视野——纪念建国40周年哲学论文集[C];1989年
10	张帆;;试论马克思主义哲学体系问题[A];哲学的视野——纪念建国40周年哲学论文集[C];1989年

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4	刘秉毅;马克思的哲学观[D];武汉大学;2014年
5	余京华;马克思唯物史观的道德维度及其当代观照[D];安徽大学;2010年
6	孙自胜;苏联马克思主义哲学教育及其得失启示[D];上海大学;2015年
7	杨苏磊;高语罕与马克思主义哲学[D];中共中央党校;2013年
8	张宏;从“唯一者”到“现实的个人”[D];吉林大学;2012年
9	卜祥记;青年黑格尔派与马克思的哲学革命[D];复旦大学;2004年
10	高超;“马克思哲学革命”观念的分析[D];吉林大学;2016年

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1	覃晓涛;瞿秋白与马克思主义哲学中国化[D];中国青年政治学院;2012年
2	郭毅;马克思主义哲学中国化历程的反思[D];西南政法大学;2005年
3	王杰;发展的马克思主义哲学刍议[D];辽宁大学;2011年
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5	徐丽霞;论马克思的新唯物主义[D];黑龙江大学;2002年
6	张晓丽;试论20世纪上半叶马克思主义哲学的中国化[D];内蒙古大学;2008年
7	程欢;当代中国化马克思主义哲学具体性思想的深化发展研究[D];西北大学;2016年
8	李阳;实践思维方式及对马克思主义哲学教育的启示[D];新疆师范大学;2013年
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1	吕世荣河南大学哲学系;劳动创造了人本身是历史唯物主义的重要命题[N];中国社会科学报;2011年
2	中国社会科学杂志社马克思主义部李潇潇;探寻马克思主义哲学研究的思想灵性[N];中国社会科学报;2018年
3	南京大学张亮;中日学者聚焦马克思主义哲学与广松哲学[N];社会科学报;2007年
4	中央党校哲学部教授韩庆祥;我看马克思主义哲学的三个新走向[N];北京日报;2008年
5	苟志效;马克思主义哲学的关注焦点[N];学习时报;2015年
6	北京师范大学哲学与社会学学院沈湘平;马克思主义哲学及唯物史观何以可能[N];光明日报;2010年
7	华侨大学哲学与社会发展学院张文树;发掘马克思主义哲学生活意蕴[N];中国社会科学报;2018年
8	孙正聿;马克思主义哲学离我们有多远?[N];中国社会科学院报;2009年
9	黑龙江大学马克思主义学院隽鸿飞;马克思主义哲学史研究的史学方法论自觉[N];中国社会科学报;2018年
10	国防大学政治学院郝卫兵;学好用好马克思主义哲学这个看家本领[N];解放军报;2019年

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