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《山西教育》 2004年11期
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校本教研的实践与思考

高志刚  
【摘要】:校本教研是当前许多基层学校和教师关注的热点。校本教研作为新课程改革的重要内容,它赋予学校和教师更大的自主权。但是,目前对于多数学校和教师而言,它还是一个崭新的事物。许多教师在理论上缺乏全面而深刻的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验。近期,许多读者来信也反映了类似的问题。我们从来稿中选编了杭州市余杭区乔司镇中心小学高志刚老师的稿子,作者结合所在校实际从理论、实践和反思三个方面作了探讨分析。作者所在学校是一所农村小学,该校在实施校本教研方面的一些做法颇有借鉴意义,所存在的问题也值得我们探究和思考。
【作者单位】杭州市余杭区乔司镇中心小学
【分类号】:G40-03

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