《日语学习与研究》2008年S1期 加入收藏    获取最新 
 汉日上下时空隐喻比较研究
 徐莲
 　　本文对取自中日对译语料库的真实语料进行定量分析,探讨汉日语上下时空隐喻在认知策略方面的异同,并在对译比较的基础上,总结汉语母语的日语学习者可能面临的母语负迁移现象,以期推动日语教学。
【作者单位】：洛阳外国语学院
【关键词】：上;下;时空隐喻;认知;翻译
【分类号】：H36
【DOI】：CNKI:SUN:RYXY.0.2008-S1-008
【正文快照】：
　　1上下时空隐喻对空间和时间的感知是人类认识世界的两种能力。但这两种认知能力的发展并不是平行的:人类可以感知物体的方位和运动情况，但却没有能够感知时间的器官，因此必须通过某种概念来表述时间。空间概念是人类理解其它概念的基础之一，具体的空间概念往往被投射到时间
 
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