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《外语学刊》 2020年05期
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深度教学法在外语教学实践中的应用研究

焦丹  
【摘要】:本文研究深度教学法在外语教学实践中的应用。通过对口译学生的教学实践研究发现,以深度教育理念为纲的深度教学法在提高学生学习质量、服务社会等方面效果明显。本研究突破传统外语教学研究,将深度教育理念贯穿于教学全过程,对学生和教师等教学要素提出新要求。在语言服务日益发展的社会背景下,深度教学法值得在外语教学更宽泛的领域中得以应用、内化和深入探讨。

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