收藏本站
《外语学刊》 2020年05期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

《德语专业本科教学指南》与德语专业的学科转向

刘齐生  
【摘要】:《指南》的制订标志着德语专业面向学科的转向。德语专业应以《指南》为坐标确定发展方向、做好专业定位、确立培养规格等级,并在外国语言文学学科框架下设计人才培养方案、制订德语教学大纲、规划德语课程。德语专业的学科转向对教师和学生都提出了更高的要求:德语教师应具备指导学生学习和研究学科问题的能力,学生应在系统学习学科知识和研究问题的过程中发展各项能力。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 骆超群;;服务浙江开放强省战略培养应用型国际化多语种人才——以高校德语专业为例[J];智库时代;2019年51期
2 王勃;;应用型民办本科院校德语专业课程体系改革探索——以西安翻译学院德语专业为例[J];产业与科技论坛;2019年24期
3 陶卓;;实践出真知——适合中国高校德语专业学生提高科学语篇写作能力的文体[J];德语人文研究;2019年02期
4 张瑛;;高职院校德语专业毕业生就业前景与对策[J];亚太教育;2016年35期
5 杜卫华;;中国德语专业课程设置的国际比较及改进之建议[J];人力资源管理;2014年12期
6 刘灵珊;;浅析“第二课堂”活动对本科德语专业教学的影响——以西安翻译学院德语专业为例[J];长江丛刊;2019年29期
7 王丹若;;学习动机与毕业去向对德语本科课程学习的影响——以上海理工大学德语专业本科生为例[J];现代妇女(下旬);2013年11期
8 赵亮;;高职高专德语专业的困境与出路[J];漯河职业技术学院学报;2008年04期
9 林媛;;创新创业教育融入高职德语专业课程的模式研究[J];智库时代;2019年28期
10 钟青璇;;基于校企合作模式下的高校德语专业教学改革的探究[J];现代职业教育;2016年28期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 刘磊;中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯[D];北京外国语大学;2014年
2 毛小红;中国德语文教育历史研究(1861-1976)[D];上海外国语大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 尤岚岚;E-Learning对非德语专业学生自主外语学习影响分析[D];浙江大学;2006年
2 冀婷婷;对提高德语专业学生基础阶段口语能力的调研与建议[D];对外经济贸易大学;2006年
3 韩一凡;交际测试理论下德语专业四级考试阅读理解测试的信度和效度分析[D];南京大学;2014年
4 李颂雅(Sonja Lechtenfeld);中国高校德语专业(DaF)课堂教学中“交际能力”作为学习目标的探究[D];南京大学;2017年
5 武则堃;中国德语专业大学生议论文写作中连接词的使用情况[D];浙江大学;2020年
6 孙皖;国情学中的大众媒体批判[D];浙江大学;2013年
7 杨佳;交际教学法视角下中国本科德语专业高年级翻译课堂教学探讨[D];北京外国语大学;2015年
8 罗雪如;中国德语专业学生翻译练习错误分析[D];广东外语外贸大学;2020年
9 段丽萍;Interjektionen im Lehrwerk Studienweg Deutsch[D];西安外国语大学;2014年
10 施益萍;中国德语专业基础阶段学生作文错误分析[D];浙江大学;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026