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《南通大学学报(社会科学版)》 2007年05期
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关联语境下的主位化阐释

聂月芳  
【摘要】:语篇的理解是作者与读者进行言语交际的过程。在此过程中作者会使有些内容通过主位化得以凸现,以达到自己的交际意图。在关联理论的理论框架下,利用认知语境观解释了为什么作者可以通过主位化使某些语境假设变得更加关联并更容易获取,从而引导读者更加有效地朝自己意图中的解释方向对此作出处理。

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