《美文(下半月)》2007年08期 加入收藏    获取最新 
 2007年高考满分高分作文精选 浙江卷
 　　<正>【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
【分类号】：G634.34
【DOI】：CNKI:SUN:MWSS.0.2007-08-014
【正文快照】：
　　【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍莽丛林间,玛雅文明湮没了;丝绸之路上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惆,
 
 推荐 下载CAJ全文           下载PDF全文
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1丁晓岚; 作文 [J];中国校园文学; 2004年01期; 120
2刘咏梅; 如何消除“作文恐惧心理” [J];初中生; 2004年Z3期; 27-29
3雪漠; 作文应进行写虚训练 [J];语文世界(高中版); 2006年Z1期; 56
4张楚; 孤独的异乡人 [J];语文世界(高中版); 2005年09期; 6-7+2
5张楚; 孤独的异乡人 [J];语文世界(初中版); 2005年09期; 6-7
6穆笛; 作文三部曲 [J];语文建设; 2003年02期; 34-35
7施欣涛; 没有“架子”的作文——写作指导一得 [J];语文学刊; 2005年02期; 84
8孙国华; 作文改评ABC [J];语文学刊; 1998年04期; 48
9陈飞; 指导学生读作文 [J];云梦学刊; 1999年02期; 105-106
10徐业伟; 同题作文如何创新——考试作文指津 [J];中国校园文学; 2004年08期; 84-85
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1何继承; 真情实感作文四步十环教学法 [D];江西师范大学; 2003年
2邢睿; 个性化作文教学的研究与实践 [D];天津师范大学; 2003年
3阎伟; 源头活水与引水入渠 [D];辽宁师范大学; 2002年
4樊荣; 论创新思维在作文教学中的应用 [D];东北师范大学; 2003年
5刘光成; 反思与超越 [D];湖南师范大学; 2003年
6陈飞鲸; 论作文教学中的创新教育 [D];福建师范大学; 2001年
7管冽冰; 中学英语教学中作文的评阅对写作能力提高的影响 [D];辽宁师范大学; 2004年
8王瑞雪; 以人为本的教学策略与高中作文教学 [D];东北师范大学; 2005年
9蒋新红; 中学生作文个性的生成与培养 [D];湖南师范大学; 2001年
10温慧君; 论作文教学中的说写结合 [D];内蒙古师范大学; 2004年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1娄书胜; 作文应写出真情实感 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
2冯燕萍; 浅谈社会实践作文 [A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集 [C]; 1999年
3彭庆,孙坚; 作文与做人 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
4韩凤海,陈艳杰; 怎样消除中学生的作文障碍 [A];迈向新世纪 [C]; 1999年
5翟国喜; 作文教学中的“激发兴趣法”初探 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
6高甫; 学生评改作文方法浅谈 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
7周艳; 文如其人,言为心声 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
8杨洁; 悟彻百态 相助作文 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
9王春丽; 做人如作文,作文如做人 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
10商伟; 文如其人,言为心声——谈作文与做人的关系 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
 中国重要报纸全文数据库
 
1宋铮 张炯强; 作文阅卷原则：不求速度只讲质量 [N];新民晚报; 2005年
2焦文林 程爱芝; 巧妙设计作文的得分亮点 [N];南方农村报; 2005年
3山西省浑源县二中 张津; 浅谈中学生的作文之法 [N];科学导报; 2005年
4陈书建 作者单位：临颖县第二实验中学; 生活是作文的沃土 [N];教育时报; 2005年
5曾端秀（作者单位：湖南省邵东县廉桥镇中学）; 浅谈作文与生活的关系 [N];教师报; 2005年
6张苏 作者单位：浙江省宁海县黄坛中学; “抄”出成功作文来 [N];教师报; 2003年
7张所新; 关于“放荡作文”的师生论战 [N];教师报; 2003年
8苏军; 作文切忌疯狂与怪话 [N];文汇报; 2004年
9信报记者杜丁; 立意是作文的“灵魂” [N];北京娱乐信报; 2003年
10本报记者 俞莹; 作文“多评” 控制误差 [N];贵阳日报; 2005年