民众记忆与村落民俗传统传承

【摘要】：传统上,我国是一个以农业为主的国家,在长期的历史发展过程中,形成了"村落"这一中国民众生活的基本单元。作为固定人群长期聚居、繁衍的空间,同时也是共同生产、生活的空间,村落的重要性显而易见。村落文化,是一种建立在广泛的民众基础之上的传承性文化,是最具有民间气息和民众情感的民俗文化。生活在村落里的个体集聚起来,形成了相对固定的民众群体,并使得村落民俗文化随着代际更替而绵延传承下来。

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3	朱惠娟;;河南省民间传统文化的现状及成因分析[J];河南机电高等专科学校学报;2011年02期
4	金京;;传统文化在县域中的传承——武义非物质文化遗产的遗存与发展分析[J];科教新报(教育科研);2011年31期
5	呼若雪;;记忆画廊[J];课堂内外创新作文(小学版);2009年09期
6	朱惠娟;;新农村文化建设中传承优秀民间传统文化途径探析[J];西昌学院学报(社会科学版);2011年02期
7	安长华;;试论博物馆在非物质文化遗产保护中的作用[J];神州;2011年17期
8	陈静云;朱妍林;;中华民族文化中动漫元素的提炼及运用[J];才智;2011年17期
9	安禄兴;;“非物质文化遗产”保护四题[J];齐鲁艺苑;2011年03期
10	许琴;;试论新形势下的中国传统文化[J];China's Foreign Trade;2011年12期
11	苑焕乔;;文化生态视野下的北京非物质文化遗产的传承与保护——以京西非物质文化遗产为例[J];地方文化研究辑刊;2011年00期
12	汪海萍;;赫哲族非物质文化遗产保护、传承状况调研[J];前沿;2011年13期
13	李强;;宝鸡民俗文化产业传承与发展研究——以凤翔木版年画与彩绘泥塑的手工生产为例[J];文教资料;2011年19期
14	孙晟;舒萍;;试论茶类制作技艺非物质文化遗产的传承[J];华章;2011年23期
15	张帆;王亦敏;;论秦汉玉文化的造型特点与传承发展[J];包装工程;2011年14期
16	贾东水;张新来;;驻邯高校对邯郸非物质文化遗产的传承与创新[J];河北工程大学学报(社会科学版);2011年02期
17	陈映婕;张虎生;;民间文学类非物质文化遗产的传统性与传承力[J];民族艺术研究;2011年03期
18	杨建猛;;黔中传统文化与非物质文化的传承保护[J];安顺学院学报;2011年03期
19	李有刚;;多元化大视野与群文的现实语境兼谈长春市非物质文化遗产保护工作的启示[J];大众文艺;2011年15期
20	黄彩文;;云南人口较少民族非物质文化遗产的保护与传承——以邦丙村布朗族的传统纺织技艺为研究个案[J];西北民族研究;2011年03期

中国重要会议论文全文数据库

前6条

1	陈寒松;;高语境文化下家族企业知识传承研究[A];第四届（2009）中国管理学年会——创业与中小企业管理分会场论文集[C];2009年
2	杨金生;王莹莹;张丽;黄龙祥;张立剑;;非物质文化遗产针灸项目传承人才培养的现状与思考[A];中国针灸学会2009学术年会论文集（上集）[C];2009年
3	杨晓玫;张倩;李志民;;守护城市的古老印记——非物质文化遗产西安鼓乐的保护研究初探[A];第十五届中国民居学术会议论文集[C];2007年
4	吕芹;;保护、展示、传承、发展——从中国江南水乡文化博物馆看博物馆与非物质文化遗产保护[A];浙江省博物馆学会2006年学术研讨会文集[C];2006年
5	吴悠;;阿昌族本族文字的缺席和文化保护课题[A];民族文化与文化创意产业研究论丛（第二辑）[C];2011年
6	刘临安;马龙;;传承与保护—非物质文化遗产的生存策略[A];北京论坛（2007）文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式：“人类遗产对文明进步的启示”考古分论坛论文或摘要集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库

前3条

1	雷晴岚;（亻革）家“哈冲”节研究[D];中央民族大学;2011年
2	刘兴禄;愿傩回归——当代湘西用坪瓦乡人还傩愿重建研究[D];中央民族大学;2010年
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中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	王艳君;传统吉祥图案在现代标志设计中的应用研究[D];江南大学;2008年
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4	吴丽玲;风景区文脉的保护与传承[D];福建农林大学;2009年
5	王秦;中国女红文化研究[D];西安美术学院;2007年
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9	包乌日嘎;民族传统文化的传承价值[D];内蒙古大学;2011年
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前10条

1	乔兰;民间艺术谁传承[N];人民日报;2002年
2	奥地利科学研究院哲学博士迪特里希·舒勒;“世界记忆”与非物质遗产保护[N];中国艺术报;2002年
3	屠园元;传承中国建筑文化的着眼点[N];建筑时报;2002年
4	;传承华夏文化促进祖国统一[N];人民日报海外版;2002年
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7	;诵读千古美文传承中华文明[N];新华每日电讯;2000年
8	本报记者余宁;承传遗产教育有责[N];中国艺术报;2002年
9	乔晓光;承传活态文化[N];中国教育报;2002年
10	采访者：杨心一（美国康奈尔大学艺术史博士）受访者：邱志杰（长征计划策划人）;走在长征的隐喻里[N];中国图书商报;2002年

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