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《美术教育研究》 2018年24期
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高中美术课程对学生提升人文素养的作用

张哲欣  
【摘要】:随着教育改革的不断深入发展,高中美术课程的教学受到了社会的广泛关注。高中美术课程的教学对提升学生的人文素养有着重要意义,高中生学习美术能够接触更多优秀的美术作品,增加知识储备量,了解各个区域的文化艺术,包括美术作品中的人文情怀,从而提高学生的人文素养。
【作者单位】江西科技学院附属中学
【分类号】:G633.955

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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