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《美术教育研究》 2018年24期
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地方高职院校室内设计专业应用型人才培养模式研究

朱晓娟  
【摘要】:培养应用型室内设计专业人才是地方高职院校专业教育的首要任务,地方高校应将人才培养目标与行业需求紧密结合,以工程实践为中心,从课程体系、教学模式、师资建设等环节着手,实现应用型人才培养目标。
【作者单位】江西环境工程职业学院
【分类号】:TU238.2-4;G712

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