《乐山师范学院学报》2007年12期 加入收藏    获取最新 
 多媒体技术实验模块与课程设计
 唐益
   针对多媒体技术课程特点和专业学生多媒体技术培养的目标要求,构建六个多媒体技术实验模块。为了提高学生多媒体技术实践能力的培养,采用课程设计的教学方法来驱动学习。通过多媒体技术与艺术创作的实践,提高学生创新能力。培养复合性人才。
【作者单位】:乐山师范学院计算机科学与信息工程系 四川乐山614004
【关键词】:实验模块;多媒体技术;课程设计;艺术创作
【分类号】:TP37-4
【DOI】:CNKI:SUN:LSSZ.0.2007-12-025
【正文快照】:
  1多媒体技术实验教学的目标任务适应21世纪新的形势和社会的需求,高校《多媒体技术基础与应用》课程内容要为实践教学既提供基础知识,又留足的实践教学时间和空间。根据多媒体技术课程与多媒体技术实验教学的目标体系;学生通过学习多媒体技术理论基础,完成设计性实验、综合性实验和课程设计,培养学生综合能力和创新能力。在此目标体系下,构建《多媒体技术基础与应用》实验模块的分层次教学方法。学生应在多媒体技术实验教学中完成两个方面目标任务:(1)每个学生应掌握多媒体技术软件硬件的基本使用方法,完成基础性实验和完成有选择的设计性实…
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