《乐山师范学院学报》2007年11期 加入收藏    获取最新 
 试论“中国古代文学”系列选修课程建设的科学性与策略
 何玉兰;熊泽文
   高师汉语言文学专业"中国古代文学"课程是本专业的专业基础课,但随着教学改革的深入,其系列选修课建设所占比重越来越大。笔者认为其系列选修课程建设应该体现"中国古代文学"自身发展实际;体现满足学生素质培养的原则。同时要突显分体文学专题研究的较强学术性、扩大学生文化视野的现实需要、满足学生多样素质能力诉求的特点,从而构建一个以"中国古代文学作品选"、"中国古代文学史"为基础的,以"中国文学批评史"、"中国文化概论"、"唐诗宋词专题"、"中国古代散文研究"等选修课程为羽翼的课程体系。
【作者单位】:乐山师范学院中文系 四川乐山614004
【关键词】:“中国古代文学”;课程建设;科学性;策略
【基金】:乐山师范学院2007校级教改项目(项目编号:J07-B03)成果之一
【分类号】:I206.2-4
【DOI】:CNKI:SUN:LSSZ.0.2007-11-023
【正文快照】:
  一、“中国古代文学”课程教学的现状分析半个多世纪以来,“中国古代文学”无一例外的是中国高等院校“汉语言文学专业”的一门专业基础课与专业课。根据目前各院校开设此门课程的实际来看,虽有或重“中国古代文学史”,或重“中国古代文学作品选”之别,或分或合,但总的体系与要
 
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