本科教学质量的保障机制--《乐山师范学院学报》2007年11期

《乐山师范学院学报》2007年11期

本科教学质量的保障机制

　　从高校本科教学质量的运行过程看,保障本科教学质量的主要环节有,制定本科教学目标是质量保障的依据;确定本科教学内容是质量保障的基础;监控本科教学管理是质量保障的支撑;管理本科课堂教学是质量保障的核心;管理本科实践环节是质量保障的重点;评价本科教学是质量保障的手段。
【作者单位】：乐山师范学院四川乐山614000
【关键词】：本科;教学;质量;保障
【分类号】：G642.4
【DOI】：CNKI:SUN:LSSZ.0.2007-11-015
【正文快照】：
　　普通高等学校本科教学的质量,随着高校扩大招生规模、毕业生就业压力的增大,已成为社会关注的热门话题。2007年教育部与财政部联合发布《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号),紧接着又发布《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号),此举表明,教育主管部门对高校本科教学质量给予了高度重视。从确保高校本科教学质量的实施过程看,只有建立起必要的本科教学质量的运行机制,才能使本科教学质量得到保障。只有得到了质量保障的本科教学,才有进一步提高本科教学质量的基础条件。…

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