学校德育工作的实效性探微--《乐山师范学院学报》2007年11期

《乐山师范学院学报》2007年11期

学校德育工作的实效性探微

　　本文针对当前学校德育工作面临的困难和问题,认为学校德育工作难以达成实效性的原因是:社会变革及其价值观念嬗变的影响,现实社会中世俗恶习的反作用,显性教育有余而隐性潜化不足。提出建立学校德育工作长效机制的途径是:创造一片净土,整体优化学校育人环境;充分发挥隐性潜化的功用,使学生在自然状态下获得道德情感的熏陶;建设一支献身学校德育事业的稳定队伍。
【作者单位】：乐山师范学院教务处四川乐山614004
【关键词】：德育;学校;实效性
【分类号】：G41
【DOI】：CNKI:SUN:LSSZ.0.2007-11-010
【正文快照】：
　　新中国建立以来,党和政府就十分重视学校德育工作,把教育方针确定为德、智、体全面发展,德育放在首位,并且卓有成效。今天,我们却突然发现德育教育面临前所未有的挑战:经济发展了,社会进步了,但学生思想却越来越复杂,出现的问题也越来越多;学生思想政治工作越来越难做,德育工作的实效性越来越不尽如人意。一、学校德育工作面临的困惑自改革开放以来,党和各级政府对学校德育工作从来就没有放松过,而且,从财力、物力、人力以至精力等各方面的投入越来越多,体制和机制上的改革力度也越来越大,但是效果却总是不理想。并且,当具体面对学生中的思…

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