| | | | | 高考数学能力题剖析 | | | 佚名 | | | 如何在学习中培养能力,这是教育工作者关注的重要问题。如何在高考中体现能力的要求,这既是命题教师必须面对的问题,也是命题过程中的困难之处。作者是省级重点中学数学教研组长,长期担任高中毕业班的把关教师,所在学校的高考数学成绩也一直位居前列。作者曾参加过高考命题,对学生数学能力的培养,对数学能力题的复习与命题有不少研究,由他对高考数学能力题作剖析,一定会对考生有所帮助。 【分类号】:G634.6 【DOI】:CNKI:SUN:KSGZ.0.2008-05-030 【正文快照】: 通过阅读,能够学习和理解原本没有接触过的新知识,这种能力可以被成为学习能力,使学生初步具备自主学习的能力是教育教学活动所希望达到的一个基本目标.因此,高考试题中出现了一些以学习能力为主要考察目标的试题,它要求学生及时地(在高考要求的时间段内)学习和掌握诸如数 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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