《中国科技翻译》2007年03期 加入收藏    获取最新 
 译学研究的认知——功能途径
 张梅岗
   本文运用认知语言学理论阐释语言的性质,从认知——功能视角分析语言结构,探讨语言功能,论述翻译的功能途径,是译学研究的一条重要途径。
【作者单位】:长沙大学外语学院 长沙市410003
【关键词】:认知;功能分析;功能翻译
【基金】:湖南省教育厅重点研究项目“英汉修辞功能对比研究”的成果之一
【分类号】:H059
【DOI】:CNKI:SUN:KJFY.0.2007-03-016
【正文快照】:
  译学研究的认知———功能途径是把语言篇章和语言分为五大类修辞功能———陈述功能、描述功能、定义功能、分类功能和指令功能,用认知语言学理论对语言进行解释,用功能语言学理论对语言进行分析,比较相互转换的两种语言的结构和功能,从“形同”求“意似”,实现“功能相同”、“意义相似”的理想翻译。翻译是一个认知过程,只有认识了事物,才能用语言表达;翻译是一个表达过程,只有对相互转换的两种语言驾轻就熟,深知它们的文化特点和语言功能,才能表达得体,产出理想的译文。1语言的性能语言的性质和功能的统一体,构成语言的性能。从种系发生…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 Cognitive-Functional Approaches to Translation Studies as a Discipline
 ZHANG Meigang
  This paper expounds the essence of language in cognitive linguistics,analyzes language structure in a perspective of cognitive-functional linguistics so that it can produce the basic pattern of a functional translation theory,and concludes that the functional theory of translation is an approach to translation studies.
【Keyword】:cognition function analysis functional theory of translation
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1张玉庭; “颠倒”创造的奇迹 [J];阅读与写作; 2003年04期; 35
2李绍林; 下定义和语言表达 [J];阅读与写作; 1994年02期; 21-22
3冯序鹏; “语言表达有学问” [J];高校后勤研究; 1996年02期; 84
4郑荣馨; 论最佳语言表达效果 [J];重庆三峡学院学报; 1996年02期; 75-80
5邵志洪; Slanted Words的语义特征及其语言表达中的Slanting [J];外国语(上海外国语大学学报); 1993年01期; 52-54
6 第四届全国认知语言学研讨会纪要 [J];外国语(上海外国语大学学报); 2006年05期; 82
7桂乾元; 我国译学研究现状评述 [J];语言与翻译; 1992年01期; 29-34
8汪良; 播音业务讲座 节奏(上) [J];新闻与写作; 1986年07期; 37-38
9当智才仁; 逻辑与语言表达——论逻辑在言语行为中的作用 [J];青海师范大学学报(哲学社会科学版); 2005年02期; 119-122
10本刊记者; 第三届全国认知语言学研讨会将在中国重庆召开 [J];语言科学; 2003年02期; 67
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1盛丽春; 或然语气副词“大概”、“也许”和“恐怕”的功能分析 [D];延边大学; 2003年
2陈丽; 广告性材料的功能翻译 [D];天津师范大学; 2002年
3靳晓红; 文学作品称谓语初探 [D];华东师范大学; 2007年
4张立晖; 三大新闻次语体的功能分析 [D];哈尔滨工程大学; 2005年
5王玉英; 关于比喻修辞的认知性研究 [D];长春理工大学; 2004年
6薛秀娟; “一+量+名”结构中量词的认知研究 [D];山东师范大学; 2006年
7陈力; “被”和“让”表被动的句法语义对立及其功能解释 [D];南开大学; 2002年
8韩兰; 汉日量词对比 [D];延边大学; 2003年
9李莹; 名词非范畴化的制约因素 [D];华中师范大学; 2006年
10喻锋平; 翻译主体性研究概观 [D];湖南师范大学; 2004年
 中国博士学位论文全文数据库
 
1刘高岑; 语言、心智与世界 [D];山西大学; 2004年
2李显杰; 镜像“话语”——电影修辞格研究 [D];华中师范大学; 2004年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1汪天德; 中美文化与语言表达的差别 [A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集 [C]; 2002年
2凌德祥; 语言环境与语言表达的得体性 [A];得体修辞学研究 [C]; 1999年
3鲍志坤; 英汉情感语言表达的结构对比研究 [A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编 [C]; 2005年
4 “思想之狐”的认知语言学分析——兼论诗歌创作的认知规律 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
5吕禾; 一面性和两面性 [A];语言学论文选集 [C]; 2001年
6黄华; 从认知语言学视角分析诗歌创作的认知规律——以“思想之狐”为例 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
7朱琳; 泰兴话疑问句语气词及其修辞功能 [A];修辞学新视野——汉语修辞与汉文化学术研讨会论文集 [C]; 2004年
8张福源; 汉字符号的形体修辞功能 [A];第一届、第二届东亚符号学国际会议论文集 [C]; 1998年
9李名方; 修辞学科学化的积极追求——兼评王希杰修辞思想 [A];王希杰和三一语言学——暨王希杰和三一语言学学术研讨会论文集 [C]; 2006年
10陈梦晴; 也谈“言外之意” [A];2007年福建省辞书学会第18届年会论文提要集 [C]; 2007年
 中国重要报纸全文数据库
 
1窦东友(华东师大); 语言表达上的含蓄与外露 [N];文汇报; 2003年
2张柏然; 发展中国的译学研究 [N];光明日报; 2001年
3邵敬敏; 不喜欢戴校徽的调皮学生 [N];语言文字周报; 2007年
4宋瑞祥; 谈谈语感的形成和培养 [N];语言文字周报; 2006年
5重庆师范大学学前教育学院 翟亚红; 朗读,语文教师必备的素质 [N];语言文字周报; 2007年
6赵蓓蓓; 别让汉语之美被消解 [N];人民日报; 2007年
7肖川 (作者系北京师范大学教授); “咬文嚼字”的积极意义 [N];现代教育报.教师周刊; 2007年
8任教于University of Lethbridge 鲍勇剑; 美丽的中文 [N];21世纪经济报道; 2007年
9姜秋霞; 翻译学:科学与艺术、共性与个性的统一 [N];光明日报; 2002年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)