《教学仪器与实验》2008年04期 加入收藏    获取最新 
 在教学中如何培养学生的创新能力
 岑树矿
 
【作者单位】:广西蒙山县教育局电教仪器站 546700
【分类号】:G633.91
【DOI】:CNKI:SUN:JXYQ.0.2008-04-016
【正文快照】:
  1创设情境,诱发动机心理学认为,动机是为实现一定目的而行动的原因。大脑思考要有动机,没有动机的思考只能是本能的重复和再现。一般地说,思维动机可分为内因和外因。如何借助外因促使内因起作用,提高思维兴趣和动力,这正是教之作用。在新课导入时,教师设计的导言能否产生悬念,
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