把场景转变为情境--《教学与管理》2007年35期

《教学与管理》2007年35期

把场景转变为情境

　　<正>国标本苏教版二年级下册46页"认识方向"想想做做第2题:A设计:提问:这些果园分别在水库的什么方向?苹果在水库的西南面,水库在苹果的东北面。你也能照样
【作者单位】：江苏邳州市八义集中心小学
【分类号】：G623.5
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-35-030
【正文快照】：
　　国标本苏教版二年级下册46页“认识方向”想想做做第题:A设计:提问:这些果园分别在水库的什么方向?苹果在水库的西南面,水库在苹果的东北面。你也能照样子说一说其他果园吗?你能向其他同学提出一些问题吗?学生互相提问回答。B设计:谈话:美丽的青山乡是一个水果之乡,在水库周围一共种植了8种水果(出示水库及水果种植情况示意图)。水果先后成熟了,有许多游客来游览水果之乡。现在你就是一名小导游,你能向前来游览的游客介绍一下青山乡水果种植的分布情况吗学生开始模仿小导游介绍水果种植的分布情况。教师组织同桌学生一个扮演游客,一个扮演…

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