中小学体育教学班额现状与对策--《教学与管理》2007年30期

《教学与管理》2007年30期

中小学体育教学班额现状与对策

　　<正>"大班额"是随着适龄教育人口数量扩大和家长择校意识增强,从而引起学校教学资源失衡而导致部分学校班级人数过分膨胀的一种特殊现象。"大班额"现象已经使学校的教学体系局部出现无序状态,尽管这种状态是一种暂时性的结构失衡,但是它已经对正常的体育教学的开展产生诸多不便,严重制约了
【作者单位】：郑州大学体育学院
【分类号】：G633.96
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-30-030
【正文快照】：
　　“大班额”是随着适龄教育人口数量扩大和家长择校意识增强,从而引起学校教学资源失衡而导致部分学校班级人数过分膨胀的一种特殊现象。“大班额”现象已经使学校的教学体系局部出现无序状态,尽管这种状态是一种暂时性的结构失衡,但是它已经对正常的体育教学的开展产生诸多不便,严重制约了体育教学质量的进一步提高,阻碍了体育教学改革深入发展。因此,本研究通过文献资料法、调查法、观察法、实验法、逻辑分析法,对中小学体育教学的班额现状以及“大班额”对体育教学的不利影响进行分析,探究如何弱化由于“大班额”现象所产生的一系列教学问…

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