| | <正>《普通高中·语文课程标准》在"课程目标"中明确指出:要"注意跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力"。那么,又如何"跨领域"学习语文,拓展语文学习的范围?笔者 【作者单位】:江苏建湖高级中学 【分类号】:G633.3 【DOI】:CNKI:SUN:JXGL.0.2007-28-024 【正文快照】: 《普通高中·语文课程标准》在“课程目标”中明确指出:要“注意跨领域学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力”。那么,又如何“跨领域”学习语文,拓展语文学习的范围?笔者认为首先是课堂的拓展与延伸,其次是课外的拓展与迁移。一、教科书中文本的对比 |