中学集体备课活动的实践与思考--《教学与管理》2007年28期

《教学与管理》2007年28期

中学集体备课活动的实践与思考

　　<正>集体备课主要是指学校内部同级部、同学科教师有计划、有组织地共同制定教学计划,分析教材重点、难点并确定解决办法,撰写教案的过程,是一项集体性的教研活动。集体备课的理论依据是群体动力
【作者单位】：江苏海安县胡集中学
【分类号】：G632.4
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-28-018
【正文快照】：
　　集体备课主要是指学校内部同级部、同学科教师有计划、有组织地共同制定教学计划,分析教材重点、难点并确定解决办法,撰写教案的过程,是一项集体性的教研活动。集体备课的理论依据是群体动力学理论,它充分发挥群体智慧的优势,从而促进教学效益的最大化。在实施集体备课的过程中

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