论中小学教师社会资本及其构建--《教学与管理》2007年28期

《教学与管理》2007年28期

论中小学教师社会资本及其构建

　　<正>自从美国社会学家科尔曼(J.S.Coleman)1988年发表了一篇经典的社会资本论文后,社会资本理论就成了社会科学各个领域研究的焦点和热点。
【作者单位】：四川大学公共管理学院
【分类号】：G635.1
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-28-003
【正文快照】：
　　自从美国社会学家科尔曼(J.S.Coleman)1988年发表了一篇经典的社会资本论文后,社会资本理论就成了社会科学各个领域研究的焦点和热点。科尔曼对社会资本理论的研究比较系统,形成了自己的一套理论体系,他被认为是从理论上对社会资本进行全面界定和分析的第一位社会学家。科尔曼在其著作《社会理论的基础》中认为一个自然人拥有的资本有三种基本形态:物质资本、人力资本、社会资本。资本研究的范畴从物质资本、人力资本,扩展到了社会资本。按此理论,中小学教师所拥有的资本也可以分为物质资本、人力资本、社会资本。教师的物质资本是指教师…

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