《教学与管理》2007年26期 加入收藏    获取最新 
 社会是大课堂 儿子在日本上小学之四
 陆浣
 　　<正>在日本的学校教育中,除了课堂上的教授之外,他们特别注重让孩子们从社会实践中获取知识和能力,积极倡导"体验式的学习、解决问题式的学习"。例如《生活》、《社会》、《理科》等课程就常常要求孩子们走出教室,把社会生活作为大课堂。
【作者单位】：上海交通大学中日文化交流中心
【分类号】：G629.313
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-26-037
【正文快照】：
　　在日本的学校教育中,除了课堂上的教授之外,他们特别注重让孩子们从社会实践中获取知识和能力,积极倡导“体验式的学习、解决问题式的学习”。例如《生活》、《社会》、《理科》等课程就常常要求孩子们走出教室,把社会生活作为大课堂。在低年级的《生活》课里,老师经常带着孩子
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