| | | | | 《用画图策略解决有关面积计算的问题》教学设计与说明 | | | 黄正威 | | | <正>教学内容:苏教版国标本四年级下册第89、90页。教学目标:知识技能方面:使学生在解决有关面积计算的实际问题时,学会用画直观示意图的方法整理相关信息,能借助所画的示意图分析实际问题中的数量关系,确定解决问题的正确思路。数学思考 【作者单位】:江苏睢宁实验小学 【分类号】:G623.5 【DOI】:CNKI:SUN:JXGL.0.2007-26-034 【正文快照】: 教学内容:苏教版国标本四年级下册第89、90页。教学目标:知识技能方面:使学生在解决有关面积计算的实际问题时,学会用画直观示意图的方法整理相关信息,能借助所画的示意图分析实际问题中的数量关系,确定解决问题的正确思路。数学思考方面:学会自觉地用画图的方法来解决图形问题 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 功夫大师 [J];希望月报; 2003年09期; 32-35 | | 2 | 李丹红; 经验归纳法 [J];数学小灵通(4-6年级版); 2004年12期; 19-20 | | 3 | 翟运胜; 让孩子树立求助意识 [J];班主任之友; 2005年11期; 46-47 | | 4 | 杨明霞; 《解决问题的策略》教学 [J];小学教学设计; 2005年26期; 31-33 | | 5 | 刘洪波
,拓哉
,邵年
,王呈祥; 我们必须学会道歉 [J];小学生时空; 2005年08期; 48-51 | | 6 | 李靖; 超级兔子魔法设置 [J];少年科学; 2003年11期; 70 | | 7 | 谢革; 乱中取胜 [J];小学生(低年级版); 2003年10期; 34-35 | | 8 | 卞月红; 解决问题的方法不止一种 [J];数学小灵通(1-2年级版); 2007年Z1期; 52-53 | | 9 | 王成新; 运用转化方法 合理解决问题 [J];数学小灵通(4-6年级版); 2005年11期; 10-13 | | 10 | 郭世明; 孪生琴童家长的心愿 [J];小演奏家; 2005年11期; 33 |
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