如何进入学习的快车道--《教学与管理》2007年25期

《教学与管理》2007年25期

如何进入学习的快车道

　　<正>高中是基础教育的最后阶段,是升学就业的前奏,是体现学习价值的窗口,也是奔向知识殿堂、走向社会的十字<正>路口。一、高中阶段学习特点的分析1.教材的特点(1)知识量增大。学科门类与初中相差无几,但知识量大增(如英语的课文篇幅及词汇量成倍的增加)。
【作者单位】：山东济宁任城第一中学
【分类号】：G632.4
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-25-011
【正文快照】：
　　高中是基础教育的最后阶段,是升学就业的前奏,是体现学习价值的窗口,也是奔向知识殿堂、走向社会的十字路口。一、高中阶段学习特点的分析1.教材的特点(1)知识量增大。学科门类与初中相差无几,但知识量大增(如英语的课文篇幅及词汇量成倍的增加)。理科的部分大学内容已放至中学

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