《教学与管理》2007年24期 加入收藏    获取最新 
 英语教学中长句理解障碍的成因及对策
 陈小曼;王莉萍
 　　<正>学生在阅读中遇到的长句理解障碍,往往影响阅读速度和阅读信心,制约语篇理解,阻碍阅读能力的发展。因此了解长句的特点,分析长句理解障碍产生的原因,研究突破长句理解障碍的方法,是英语教学中提高学生阅读能力不可忽视
【作者单位】：江西井冈山学院外国语学院;江西井冈山学院外国语学院
【分类号】：H319
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-24-042
【正文快照】：
　　学生在阅读中遇到的长句理解障碍,往往影响阅读速度和阅读信心,制约语篇理解,阻碍阅读能力的发展。因此了解长句的特点,分析长句理解障碍产生的原因,研究突破长句理解障碍的方法,是英语教学中提高学生阅读能力不可忽视的一方面。一、英语教学中长句理解障碍的因素分析1.思维模
 
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