小学生数学应用意识的培养--《教学与管理》2007年23期

《教学与管理》2007年23期

小学生数学应用意识的培养

　　<正>小学数学教学中学生的应用意识主要体现在以下三个方面:第一,面对实际问题,能主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求
【作者单位】：江苏盐城市亭湖小学
【分类号】：G623.5
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-23-023
【正文快照】：
　　小学数学教学中学生的应用意识主要体现在以下三个方面:第一,面对实际问题,能主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。包括两个方面:一是在实际情境中发现问题和提出问题的意识;二是主动应用数学知识解决问题的意识。第二,面对新的数学知识时,能主动寻找其

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