《教学与管理》2007年21期 加入收藏    获取最新 
 英语教学中语用能力的培养
 李华;董爱智
   <正>一、英语语用能力的现状与分析语言是交际工具,语言教学的最终目标是培养学习者掌握运用所学语言知识进行实际交际的能力,即语用能力。然而,综观我国英语教学培养出来的学生,很多人怀揣四、六级英语考试证书但却连英文求职信都不会写,在工作面试时连起码的问题都听不懂、回
【作者单位】:河北行政学院;河北石家庄经济学院
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:SUN:JXGL.0.2007-21-037
【正文快照】:
  一、英语语用能力的现状与分析语言是交际工具,语言教学的最终目标是培养学习者掌握运用所学语言知识进行实际交际的能力,即语用能力。然而,综观我国英语教学培养出来的学生,很多人怀揣四、六级英语考试证书但却连英文求职信都不会写,在工作面试时连起码的问题都听不懂、回答不
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