消极型教师转化与调控的案例解读--《教学与管理》2007年20期

《教学与管理》2007年20期

消极型教师转化与调控的案例解读

　　<正>消极型教师是指在日常的工作、学习、生活等一系列与学校交往的过程中,因个体的某些需求或利益没有得到尊重、满足,继而对管理者产生不满甚至怨恨的教师。他们往往本着消极的心态以个体或群体的形式抵制学
【作者单位】：江苏铜山县郑集实验小学;江苏铜山县郑集实验小学
【分类号】：G451
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-20-004
【正文快照】：
　　消极型教师是指在日常的工作、学习、生活等一系列与学校交往的过程中,因个体的某些需求或利益没有得到尊重、满足,继而对管理者产生不满甚至怨恨的教师。他们往往本着消极的心态以个体或群体的形式抵制学校的正常教育教学管理行为,使学校内部产生各种离散现象,教师的积极性得

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