《教学与管理》2007年19期 加入收藏    获取最新 
 教师上课的三层境界
 孔维民
 　　<正>教师专业技能的发展一方面可以提高教育、教学的效率,另外还可以避免教师的“工作耗竭感(burning-out)”,提升工作满意度。这些年来,笔者一直在摸索怎么样给学生上好课。围绕这样的目的,
【作者单位】：徐州师范大学教育科学学院
【分类号】：G424.4
【DOI】：CNKI:SUN:JXGL.0.2007-19-016
【正文快照】：
　　教师专业技能的发展一方面可以提高教育、教学的效率,另外还可以避免教师的“工作耗竭感(burning-out)”,提升工作满意度。这些年来,笔者一直在摸索怎么样给学生上好课。围绕这样的目的,除了理论学习以外,也观摩了不少老师的课堂教学。一、上课的第一层境界:“知不知之知,情不
 
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