新课程标准下体育课分层教学的探索--《教学与管理》2007年18期

《教学与管理》2007年18期

新课程标准下体育课分层教学的探索

　　<正>新课程标准给出了健康新概念,注重以“学生为主体,教师为主导,练习为主线,发展为主旨,思维为中心”的教学过程,牢固树立“健康第一”的思想和以人为本的教育理念,不断
【作者单位】：山东东营职业学院;山东东营职业学院
【分类号】：G807.4
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-18-074
【正文快照】：
　　新课程标准给出了健康新概念,注重以“学生为主体,教师为主导,练习为主线,发展为主旨,思维为中心”的教学过程,牢固树立“健康第一”的思想和以人为本的教育理念,不断适应新课程标准的要求。针对教育市场竞争日趋激烈,学生个体差异较大,层次复杂,传统的固定班级授课模式很难满

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