运用现代教育技术构建多维互动的课堂教学模式--《教学与管理》2007年18期

《教学与管理》2007年18期

运用现代教育技术构建多维互动的课堂教学模式

　　<正>课堂教学是学校教育教学工作的中心环节,对学生的全面发展具有重要意义。运用现代科技所创造的现代教育技术环境和条件,改革课堂教学模式,为学习者创造一种随时激发
【作者单位】：太原大学外语师范学院
【分类号】：G434
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-18-065
【正文快照】：
　　课堂教学是学校教育教学工作的中心环节,对学生的全面发展具有重要意义。运用现代科技所创造的现代教育技术环境和条件,改革课堂教学模式,为学习者创造一种随时激发创造性的、教学内容相互结合的学习环境是推进素质教育的根本途径。在现代教育理论的指导下,借鉴国内外教学模式建构的理论和实践,对教学过程和教学资源进行设计、开发、运用,使先进的教学技术与生动的教学艺术相结合,参与“创新教育研究与实验”课题研究的学校形成了运用现代教育技术构建多维互动的课堂教学的四种模式:“情境——体验”模式,“引导——探究”模式,“自主——交…

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