写作知识教学弱化滥觞及强化对策--《教学与管理》2007年18期

《教学与管理》2007年18期

写作知识教学弱化滥觞及强化对策

　　<正>义务教育和普通高中语文课程标准(以下简称“新课标”)发布推行以来,因为里面有“不必进行系统、集中的语法修辞知识教学”,“不必过多传授口语交际知识”,“语法修辞知
【作者单位】：浙江海洋学院教师教育中心
【分类号】：G633.34
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-18-063
【正文快照】：
　　义务教育和普通高中语文课程标准(以下简称“新课标”)发布推行以来,因为里面有“不必进行系统、集中的语法修辞知识教学”,“不必过多传授口语交际知识”,“语法修辞知识不作为考试内容”等语,“淡化知识教学”成了改革热点和课堂时尚。如果能正确理解“新课标”关于淡化知识教学的思想,在教学过程中用生动活泼的方式相机进行语文知识教学,即“淡化而不弱化”,那么是一件大喜事,因为这样既体现了基础教育“必须传授知识”的本质,又体现了“新课标”教法和学法要创新的精神。然而,不少人误解和曲解了“新课标”关于淡化知识教学的思想,把“…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【参考文献】		共（3）篇
	【参考文献】		共（3）篇

中国期刊全文数据库

找到 3 条

1	李海林; “语文知识”:不能再回避的理论问题——兼评《中学语文“无效教学”批判》 [J];人民教育; 2006年05期
2	余应源; 要语感,还要不要训练? “学得”——“习得”的推进器 [J];中学语文教学; 2003年02期
3	余应源; 语文课程、教学研究的基本平台与思路——四论语文教学科学化 [J];中学语文教学; 2006年07期

	【共引文献】		共（14）篇
	【共引文献】		共（14）篇

中国期刊全文数据库

找到 6 条

1	林汇波; 语感知识的存在、建构及载体特点 [J];福建教育学院学报; 2006年08期
2	牛文明; 走出语文课程评价的困境 [J];陕西教育学院学报; 2007年03期
3	试论“教”与“习”的关系 [J];中学语文教学; 2006年02期
4	顾忠民; 教师对语文教材二度开发的尝试 [J];阅读与鉴赏(教研版); 2007年04期
5	程炳德; 简论语文学习活动管理 [J];中学语文教学; 2006年12期
6	付煜; 探究性阅读的异化及其对策 [J];江西教育科研; 2007年08期

中国优秀硕士学位论文全文数据库

找到 8 条

1	郭雪青; 语文建构性阅读教学探索 [D];山东师范大学; 2007年
2	蒋玉宇; 基于习得的中学口语交际教学研究 [D];华东师范大学; 2006年
3	尹继东; 中学生写作素养的培养 [D];华东师范大学; 2006年
4	蔡正栋; 语文阅读技能培养策略研究 [D];华东师范大学; 2006年
5	谢金梅; 语文课程视角下的科学言语研究 [D];江西师范大学; 2006年
6	邱贤彬; 生活化作文教学研究 [D];江西师范大学; 2005年
7	张颖; 近二十年语文中考命题发展研究 [D];首都师范大学; 2007年
8	杨承彩; 言语性语文课程引论 [D];华南师范大学; 2007年

	【二级参考文献】		共（3）篇
	【二级参考文献】		共（3）篇

中国期刊全文数据库

找到 3 条

1	李健海; 典型现象·常用概念·基本原理──对中学语言知识教学的再思考 [J];学科教育; 1995年10期
2	韩雪屏; 语文课程的知识内容 [J];语文建设; 2003年03期
3	曾宁波; 缄默知识理论对语文教学的几点启示 [J];语文建设; 2004年05期

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	段双全; 写作知识教学弱化滥觞及强化对策 [J];教学与管理; 2007年18期; 133-134
2	马艳芝; 如何使文言文知识教学生动实效 [J];教学与管理; 2005年03期; 55
3	李硕豪; 刍议在知识教学中如何发展学生的智力 [J];河西学院学报; 1993年01期; 60-62
4	徐少全; 变知识教学为趣味教学 [J];语文教学与研究; 2004年11期; 90
5	耿廷标; 思想政治教育与理论知识教学一体化初探 [J];江苏教育学院学报; 1995年04期; 112+106
6	张继平; 汉语知识教学献疑 [J];语文教学通讯; 1994年12期; 39
7	刘雅文，高淑芝，米志强; 加强基础知识教学谈 [J];黑龙江教育; 1996年04期; 27-28
8	马淑敏; 加强基础知识教学　提高学生的解题能力 [J];内蒙古教育; 1995年04期; 28-29
9	尤主清; 中学语文教学中思想教育与知识教学的结合 [J];教育评论; 1995年01期; 65-67
10	王志成 ,张高明; 源头活水需引导——谈利用课外知识教学语文 [J];语文教学通讯; 1995年03期; 39

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	刘高堂; 多媒体在化工知识教学中的应用与探讨 [D];西北师范大学; 2004年
2	杨林洲; 中学语文知识教学的现状、症结和出路 [D];华东师范大学; 2001年
3	刘香郁; 研究性学习与物质知识教学相结合的探讨 [D];陕西师范大学; 2002年
4	李勤; 中学生作文心理探微 [D];华中师范大学; 2004年
5	尹玲; 新课标理念下的中学作文教学模块建构 [D];湖南师范大学; 2004年
6	杜忠; 新课标实施的背景和中学数学课堂教学的变革 [D];内蒙古师范大学; 2004年
7	朱丽; 初中数学策略性知识教学研究与实践 [D];陕西师范大学; 2002年
8	龚元海; 基于新课标理念的学生数学学习评价 [D];华中师范大学; 2004年
9	刘亚晶; 试论新课标背景下的语文教师素质 [D];华东师范大学; 2003年
10	杜潞; 二程情境互动写作教学初探 [D];福建师范大学; 2003年

中国博士学位论文全文数据库

1	慕君; 阅读教学对话研究 [D];华东师范大学; 2006年

中国重要会议论文全文数据库

1	沈宏柱; 新课程理念下的化学知识教学 [A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三） [C]; 2004年
2	游志荣; 知识教学与学科能力培养——关于历史教学任务浅探 [A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集 [C]; 1999年
3	赵建设; 语文应扎根基础——浅谈语文基础知识教学 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
4	平兰芳; 源于自信的精彩——中学生写作心理探秘 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
5	陈立云; 新课标理念下的有机复习 [A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三） [C]; 2004年
6	王世清; 浅谈新课标口语交际教学的方法 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
7	梅利华; 创新写作教学的误区与对策 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
8	赵建强,云林森; 河南省贫困地区中学学校体育实施新课标的现状调查 [A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一） [C]; 2004年
9	孔令宏; 浅谈新课标下语文课怎么教 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
10	尹家农; 运用网络技术传播奥运文化——网络环境下开展北京奥运知识教学的WebQuest模式研究 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑） [C]; 2006年

中国重要报纸全文数据库

1	刘成章作者单位三台英语实验中学; 浅谈学生写作心理的激发 [N];教育导报; 2005年
2	闫云侠（作者单位：江苏沛县第五中学）; 生物分类知识教学中的学法指导 [N];教师报; 2005年
3	曹迎春（作者单位：石家庄市第四十二中学）; 浅释高中政治新课标 [N];教师报; 2005年
4	青田县第二中学留爱迪徐孟龙; 实施新课标应如何备课 [N];教育信息报; 2003年
5	嵊州市第一中学尹正陶; 从实践中解读历史新课标的理念 [N];教育信息报; 2004年
6	本报记者　高耀彬; 以新课标之真求课堂教学之活 [N];中国教育报; 2004年
7	本报记者何建斌; 明年我市高中全面实施新课标 [N];南充日报; 2005年
8	梁少芬（作者单位：广东省佛山市南海里水中学）; 新课标下的教师角色 [N];教师报; 2007年
9	任艺文; 创新写作教学推进教改步伐 [N];人民日报; 2004年
10	曹永顺薛苏侠; 如何改进中学生作文教学 [N];中国教育报; 2006年