中学生焦虑心理对学习的影响和自我调适--《教学与管理》2007年16期

《教学与管理》2007年16期

中学生焦虑心理对学习的影响和自我调适

　　<正>学习焦虑是中学生最常见的一种心理状态。据调查,中学生中存在学习焦虑心理的学生占有很大比例。高中70%以上的学生不同程度地存在学习焦
【作者单位】：江苏连云港市新海实验中学
【分类号】：G442
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-16-013
【正文快照】：
　　学习焦虑是中学生最常见的一种心理状态。据调查,中学生中存在学习焦虑心理的学生占有很大比例。高中70%以上的学生不同程度地存在学习焦虑心理。有些学生一进课堂就头疼、一拿起作业就紧张,更害怕考试。据我们从初中三个年级抽样调查来看,初中一年级就有42%的学生不同程度地存在学习焦虑心理,初二年级的占53%,而初三年级学生中有学习焦虑心理的学生高达68%。学习离不开紧张,但过分的紧张形成学习焦虑心理,不仅影响了学生的学习,对学生的健康成长也有很大影响。学习对他们不是快乐的事,而是一种沉重的负担。一、中学生学习焦虑心理的成因焦…

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