《教学与管理》2007年12期 加入收藏    获取最新 
 语文教学与学生个性的培养
 赵永华;马玉波
   <正>语文学科作为一门具体的人才培养学科,是整个社会教育系统的一个构成部分。有人说:“未来的竞争就是教育的竞争。”而长期以来,中国的教育总是将培养理念化和理想化的人才作为核心,在教育过程中,学生始终处于“规矩”与“方圆”的包围之中,缺乏适于个性发展的多元的教育环境,漠视了个体的独特性。日本著名企业家土光敏夫说:“需要有个性的,具有某些特点的人从事不
【作者单位】:河北唐山师范学院初等教育学院;河北理工大学轻工学院
【分类号】:H193
【DOI】:CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-12-052
【正文快照】:
  语文学科作为一门具体的人才培养学科,是整个社会教育系统的一个构成部分。有人说:“未来的竞争就是教育的竞争。”而长期以来,中国的教育总是将培养理念化和理想化的人才作为核心,在教育过程中,学生始终处于“规矩”与“方圆”的包围之中,缺乏适于个性发展的多元的教育环境,漠
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