论高考改革对地理教育教学的影响--《教学与管理》2007年12期

《教学与管理》2007年12期

论高考改革对地理教育教学的影响

　　<正>近年来,高考在科目设置、内容、形式、录取方式等方面都进行了改革。高考内容改革是高考改革的核心,考题从以前的更多地关注知识立意逐步过渡到更注重能力立意,转变传统的封闭的学科观念,在考查学生能力的同时,注重考查跨学科的综合能力,由比较多地关注考知识点转向更多地考学生分析解决问题的能力、理论联系实际的能力和解决实际问题的能力。这就要求地理教育尤其是中学的地理教育必须适应地理考试的变化,地理教育
【作者单位】：河南郑州经济管理干部学院
【分类号】：G633.55
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-12-045
【正文快照】：
　　近年来,高考在科目设置、内容、形式、录取方式等方面都进行了改革。高考内容改革是高考改革的核心,考题从以前的更多地关注知识立意逐步过渡到更注重能力立意,转变传统的封闭的学科观念,在考查学生能力的同时,注重考查跨学科的综合能力,由比较多地关注考知识点转向更多地考学生分析解决问题的能力、理论联系实际的能力和解决实际问题的能力。这就要求地理教育尤其是中学的地理教育必须适应地理考试的变化,地理教育与教学无论是在教学手段、教学方法或者是教学内容上都要作出相应的调整。一、我国地理高考改革的发展过程我国的地理高考开始…

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