中等生的心理困惑——班主任工作中一个容易被忽视的问题--《教学与管理》2007年12期

《教学与管理》2007年12期

中等生的心理困惑——班主任工作中一个容易被忽视的问题

　　<正>在我国目前的教育状况下,要使心理健康教育真正走进中小学并取得实效,就必须结合班主任工作来开展。因此,班主任工作成为实施心理健康教育的重要途径,但在班主任工作中,存在中等生的心理问题容易被忽视的倾向,本文就这个问题,结合自己做班主任的实践经验,对中等生的典型心理问题进行分析,从理论与实践层面提出必要的、可行的问题解决策略。
【作者单位】：山西忻州师范学院
【分类号】：B844.2;G635.1
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-12-020
【正文快照】：
　　在我国目前的教育状况下,要使心理健康教育真正走进中小学并取得实效,就必须结合班主任工作来开展。因此,班主任工作成为实施心理健康教育的重要途径,但在班主任工作中,存在中等生的心理问题容易被忽视的倾向,本文就这个问题,结合自己做班主任的实践经验,对中等生的典型心理问题进行分析,从理论与实践层面提出必要的、可行的问题解决策略。一、对中等生典型心理问题的分析1.自卑心理。自卑心理表现在学习上缺乏自信,遇到困难时感到无能为力,对成功不抱希望,伴随有沮丧、悲观、不安等消极情绪体验,自卑心理在中等生中的典型的表现是:无论做什…

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