《教学与管理》2007年10期 加入收藏    获取最新 
 实施新《义务教育法》应注意的问题
 马青
   <正>原《义务教育法》产生于1986年,对我国义务教育的普及,民族素质的提高都发挥了重要作用。但是,随着社会的发展,义务教育中出现了一些新问题、新情况,因此及时地对原《义务教育法》进行修订
【作者单位】:东北师范大学教育科学学院
【分类号】:D922.16
【DOI】:CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-10-018
【正文快照】:
  原《义务教育法》产生于1986年,对我国义务教育的普及,民族素质的提高都发挥了重要作用。但是,随着社会的发展,义务教育中出现了一些新问题、新情况,因此及时地对原《义务教育法》进行修订就成为必然,新《义务教育法》便在此情况下应用而生。新《义务教育法》与原《义务教育法》相比,不但在内容上有了扩展,所涉及的问题更加全面,而且对义务教育领域出现的一些焦点问题也给予了重点关注。此外,新《义务教育法》还把问责制引入其中,进行了制度创新,这成为新《义务教育法》的一大亮点。新《义务教育法》是一部好法,但如何使新《义务教育法》从…
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