浅谈启发式实验教学--《教学与管理》2007年09期

《教学与管理》2007年09期

浅谈启发式实验教学

　　<正>实验教学是整个教学过程中的实践性环节之一,是贯彻理论联系实际教学原则的重要而有效的手段和教学方法。实验教学担负着启迪、巩固、验证和加深课堂理论知识,使学生掌握科学实验的一般基本理论、基本知识和基本实验方法的任务,从而使学生树立实践第一的观点和踏实、刻苦、严肃认真的科学作风,树立实事求是的科学态度以及探索、创新、严谨治学的精神。
【作者单位】：山东菏泽学院
【分类号】：G633.8
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-09-066
【正文快照】：
　　实验教学是整个教学过程中的实践性环节之一,是贯彻理论联系实际教学原则的重要而有效的手段和教学方法。实验教学担负着启迪、巩固、验证和加深课堂理论知识,使学生掌握科学实验的一般基本理论、基本知识和基本实验方法的任务,从而使学生树立实践第一的观点和踏实、刻苦、严肃认真的科学作风,树立实事求是的科学态度以及探索、创新、严谨治学的精神。一、启发式教学1.启发式教学概念所谓启发式教学,就是教师根据教学目标,从学生的年龄、心理特征、知识基础、认知结构等实际出发,采用各种生动活泼的方法,引导学生积极思维,使他们主动地获取…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	吴国海; 中学实验教学改革势在必行 [J];物理教学探讨; 2004年09期; 26-27
2	田丰; 浅谈启发式实验教学 [J];教学与管理; 2007年09期; 140-141
3	孙慧芳; 深化实验教学改革的思考 [J];山西教育; 2001年12期; 42
4	吕鹤民; 从“鉴定骨的成分”实验看实验教学改革的必要 [J];学科教育; 1996年06期; 33-34
5	李生文; 深化实验教学改革培养学生创新意识 [J];中小学实验与装备; 2002年02期; 27
6	张伟; 深化实验教学改革强化学生能力的培养 [J];教书育人; 2001年20期; 25-27
7	曹凤枝; 微生物学实验教学改革的初步探索 [J];生物学杂志; 1987年05期; 41-42
8	李双妹,王艳萍; 化学实验教学改革浅析 [J];濮阳职业技术学院学报; 2005年04期; 87+102
9	张春侠; 加强实验教学改革提高学生实验设计能力 [J];化学教学; 1999年07期; 9-10
10	马丽; 浅谈如何进行探索性实验教学 [J];教育仪器设备; 2000年01期; 43-45

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	师素方; 推广微型化学实验　深化中学教学改革 [D];华中师范大学; 2005年
2	方祥云; 语文启发式教学探究 [D];华东师范大学; 2001年
3	宁国然; 数学创新思维培养与“启发——创造” 的教学模式 [D];首都师范大学; 2000年
4	胡佳; 启发式与探究式教学中教师化学教学行为比较的个案研究 [D];东北师范大学; 2006年
5	耿淑玲; 建国后中学化学课程中基础理论知识的演变研究 [D];东北师范大学; 2002年
6	赵玉双; 中学历史教学中“启发—创新”教学方法初探 [D];东北师范大学; 2006年
7	张琰; 数学写作对了解学生认知发展的探索 [D];华东师范大学; 2007年
8	朱颖; 高中生历史自主学习能力培养的策略研究 [D];华东师范大学; 2006年
9	朱喜香; 中学生电学概念理解策略的个案研究 [D];广西师范大学; 2005年
10	郭宝珠; 对学生在高中阶段概率学习中常见错误的分析 [D];东北师范大学; 2006年

中国重要会议论文全文数据库

1	张红娟; 采用读图启发式教学、提高高三复习质量的一些尝试 [A];湖北省地理学会2005年学术年会文集 [C]; 2005年
2	谷惠玲; 浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用 [A];濮阳市首届学术年会论文选编 [C]; 2006年
3	吴圆媛; 新课改下地理教学误区及对策 [A];湖北省地理学会2005年学术年会文集 [C]; 2005年
4	杨家龙; 教育需要爱心——班主任工作心得 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集 [C]; 2006年
5	丁丽芳; 高三班级管理三部曲——把握心理、建立信任、树立信心 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年
6	吴向忠; 思想品德教学要落在细处做到实处 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年
7	曾玉琴; 中学化学实验研究 [A];甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集 [C]; 2003年
8	曹依龙; 浅谈在班级管理中如何尊重学生 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年
9	杨静; 班级自主管理模式初探 [A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集 [C]; 2005年
10	姚佩芬; 谈思想政治的课前准备与学习指导 [A];校园文学编辑部写作教学年会论文集 [C]; 2007年

中国重要报纸全文数据库

1	尹继忠; 从高考物理实验命题谈实验教学改革 [N];教师报; 2002年
2	王玉玲; 启发式教学在英语教学中的应用 [N];教师报; 2003年
3	青岛南泉中学　李学钊; 浅谈数学教学中的启发式教学 [N];生活时报; 2003年
4	大连市第十三中学张丽梅; 谈初中地理启发式教学的途径和方法 [N];中国信息报; 2004年
5	丁华唐奇丁青; 让老师与学生同场应试 [N];羊城晚报; 2003年
6	周波; 寒假教师应坚持传统家访 [N];成都日报; 2007年
7	孝南区西河中学吴红军李进村; 农村中学教师家访要注意的几个问题 [N];孝感日报; 2005年
8	刘颖（作者单位：锦州三中）; 运用启发式教学培养学生学习政治的兴趣 [N];锦州日报; 2007年
9	北京师范大学副校长史培军; 启发式育人的切入点 [N];中国教育报; 2006年
10	赵万军（作者单位：灵宝市第二初中）; 善待学生 [N];教育时报; 2007年