谈案例教学实施过程中的几个问题--《教学与管理》2007年09期

《教学与管理》2007年09期

谈案例教学实施过程中的几个问题

　　<正>时下,作为与抽象和概括相对立的“叙事探究”,正日益成为教育教学研究中的一个核心话语,它注重以活生生的经验叙述来增强学习者对知识内容的理论意义、实践方法等方面的切实理解,而这些经验性的叙述事实上一般也是以具体的案例教学形式出现的。从本质上说,案例教学是有关问题的一个部分的、历史的、临床的典型研究,
【作者单位】：鲁东大学心理与教育学院
【分类号】：G424.1
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-09-053
【正文快照】：
　　时下,作为与抽象和概括相对立的“叙事探究”,正日益成为教育教学研究中的一个核心话语,它注重以活生生的经验叙述来增强学习者对知识内容的理论意义、实践方法等方面的切实理解,而这些经验性的叙述事实上一般也是以具体的案例教学形式出现的。从本质上说,案例教学是有关问题的

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