| | | | | 中小学党政“一把手”的科学选配 | | | 肖啸空 | | | <正>目前不少地区中小学校长、书记的配置有以下几种情况:校长、书记分设;校长、书记一人兼任;校长、书记互兼副职;只设校长、副书记(主持党组织全面工作);只设书记、副校长(主持行政全面工作);还有的街道或乡镇学区,行政上,中学、小学校长单设,而学区党组织则只设一个支部,书记一人负责学区两个乃至多个学校的党的工作。这几种配置各有利弊,只是利弊多少的问题。 【作者单位】:重庆教育学院 【分类号】:G637 【DOI】:CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-07-003 【正文快照】: 目前不少地区中小学校长、书记的配置有以下几种情况:校长、书记分设;校长、书记一人兼任;校长、书记互兼副职;只设校长、副书记(主持党组织全面工作);只设书记、副校长(主持行政全面工作);还有的街道或乡镇学区,行政上,中学、小学校长单设,而学区党组织则只设一个支部,书记一人负责学区两个乃至多个学校的党的工作。这几种配置各有利弊,只是利弊多少的问题。一、关于校长、书记职务“一肩挑”好处是可以避免一些“内耗”,减少领导头绪和层次,提高工作效率。但也正由于校长、书记一人兼任,实际工作中很难避免党政不分,或“以党代政”,或“以… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 徐居宝,宫克文,张宁; 中小学校长提高培训初探 [A];跨世纪园丁工程论丛 [C]; 2000年 | | 2 | 杨海,蔡正华; 中、小学传染病防治效果考核评价 [A];中华预防医学会预防医学情报专业委员会第十六届学术交流会论文集 [C]; 2005年 | | 3 | 祝利军; 如何面对学生的错误 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集 [C]; 2006年 | | 4 | 张文光; 后记 [A];金华市科普示范学校经验汇编 [C]; 2004年 |
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