教师喜欢什么样的培训--《教学与管理》2007年05期

《教学与管理》2007年05期

教师喜欢什么样的培训

　　<正>当前,对教师的专业培训形式多样,内容繁多,但其实际效果,却遭到众多教师的非议。究其原因,是因为教师培训,或脱离实际,或流于形式。而我们认为,真正的教师培训,必须真实有效。这种培训必须最大限度贴近教师实际,能真正提高教师的业务水平,帮助教师解决教育教学中的实际问题,满足教师的内心需求。
【作者单位】：江苏金坛市汤庄中心小学
【分类号】：G652.0
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2007-05-005
【正文快照】：
　　当前,对教师的专业培训形式多样,内容繁多,但其实际效果,却遭到众多教师的非议。究其原因,是因为教师培训,或脱离实际,或流于形式。而我们认为,真正的教师培训,必须真实有效。这种培训必须最大限度贴近教师实际,能真正提高教师的业务水平,帮助教师解决教育教学中的实际问题,满

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