中学作文教学存在的问题、成因及对策--《教学与管理(理论版)》2006年36期

《教学与管理(理论版)》2006年36期

中学作文教学存在的问题、成因及对策

【作者单位】：沈阳师范大学
【分类号】：G633.34
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-5872.0.2006-36-035
【正文快照】：
　　写作是中学语文课程教学中的一个重要的组成部分,也是洞察学生精神世界的重要窗口。尤其是近年来,随着语文考试制度的改革,作文更占据了中学语文的半壁江山,其优劣直接关乎中学语文教学质量。然而,在实际作文教学中,大多数教师仍然按固有的模式要求学生,甚至为了应付考试,在考前背诵范文,结果多数学生苦于作文难,一提到作文就头疼,面对作文题,往往觉得无话可说,学习写作的兴趣更无从谈起。因此,要提高学生的作文素质,就必须要改革作文辅导的方法。一、目前中学生作文教学中存在的主要问题1.程式化的议论文写作方法在中学的议论文教学中,一个…

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