| | | | | 论课余教育的价值与方式 | | | 张颖 | | | 【作者单位】:山东省政法管理干部学院马列部 【分类号】:G424.6 【DOI】:CNKI:ISSN:1004-5872.0.2006-34-003 【正文快照】: 随着应试主导性教育模式的转变,学生拥有的课余时间越来越多,但课余时间不应成为教育的空白时间。利用课余时间,对学生进行形式灵活、丰富多彩的教育,引导学生正确认识课余的价值和方式,培训课余技能,有助于造就学生良好的课余生活方式,促进学生的全面发展。一、课余时间为学生 | | |
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| | | | | | 1 | 郅庭瑾; 为何而教 [D];华东师范大学; 2001年 | | 2 | 鲁卫群; 跨文化教育引论 [D];华中师范大学; 2003年 |
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