儿童长处和困难问卷(父母版)上海常模的信度和效度--《上海精神医学》2005年01期

《上海精神医学》 2005年01期

儿童长处和困难问卷(父母版)上海常模的信度和效度

【摘要】：目的建立长处和困难问卷(SDQ)(父母版)的上海地区常模,并对其进行信度、效度检验。方法对上海市的幼儿园和中小学12所2128名学生进行长处和困难问卷(父母版)的评定,对其中的47名学生间隔六周进行重测。结果对长处和困难问卷(父母版)进行标准化,制定了上海地区常模。信度检验:总问卷Cronbach的α系数为0.784;条目与因子分之间的相关系数在0.321-0.769;间隔6周问卷总分的重测相关系数为0.717,各因子的重测相关系数在0.434-0.787;效度检验:长处和困难问卷(父母版)和Conners父母问卷(PSQ)所有评分相关,其中社会行为呈负相关;异常样本与常模样本各因子分和总分差

【作者单位】：河南省许昌市精神病医院上海市精神卫生中心上海市中小学心理辅导协会
【关键词】： 长处和困难问卷(父母版) 上海常模 信度效度
【基金】：WPA儿童心理卫生主席项目(WPA-PPCMH)基金资助课题
【分类号】：R749.94
【DOI】：CNKI:SUN:JSYI.0.2005-01-006
【正文快照】：

越来越多的儿童青少年受到心理卫生问题的困扰,常见的是行为问题和情绪问题,它们的发生率之高,影响面之广,对家庭、学校、社会带来严重的影响,同时也受到社会各界包括家长、老师和其他专业人员的广泛关注。对儿童青少年行为和情绪问题评估的方法较多,包括Achenbach儿童行为量

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5	鲍祖本许善军;激光全息仿伪在塑料复合中的应用[N];中国包装报;2003年
6	本报驻阿根廷记者　范剑青;布宜诺斯艾利斯的建筑[N];人民日报;2003年
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