大学生道德发展的若干新路径--《江苏高教》2008年02期

《江苏高教》2008年02期

大学生道德发展的若干新路径

　　大学生道德发展除了要激发大学生内在动能外,应同时从道德规范、道德价值及社会环境等方面提出新路径。一是确立科学的道德规范内容和道德价值引导;二是道德规范、道德价值机制化;三是努力营造道德发展的有利社会环境。
【作者单位】：河南新乡学院社科部
【关键词】：道德教育;大学生;路径
【分类号】：G641
【DOI】：CNKI:SUN:JSGJ.0.2008-02-042
【正文快照】：
　　大学生道德观念和道德行为能力的养成是动态性、生成性的过程。本质上是个体与社会相互作用中的“建构”,是社会刺激与大学生内在判断相互作用的产物。因此,大学生道德发展除了要激发大学生内在动能外,应同时从道德规范、道德价值及社会环境等方面提出新路径。一、确立科学的道

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