| | | | | 大学生学风问题的现象学透视 | | | 闫建璋 | | | 现象学是现代哲学中一个理论流派,它批判工具理性的科学世界,关注价值理性的生活世界;批判主客二元对立的思维方式,强调主客一元统一的对话式思维方式;批判传统的逻辑实证主义研究方法,重视"回到事情本身"的反思、实践体验和理解方法。大学生学风问题的现象学原因在于:远离个体生活世界的学习内容;远离平等对话的师生关系;远离反思、实践体验和理解的学习方法。在现象学视野下,重视回归生活世界的学习内容,平等对话的师生关系,反思、实践体验和理解的学习方法是解决学风问题的关键。 【作者单位】:华中科技大学教科院 【关键词】:学风问题;现象学;生活世界;平等对话;体验理解 【分类号】:G641 【DOI】:CNKI:SUN:JSGJ.0.2008-02-038 【正文快照】: 目前,我国大学生的学风状况不容乐观,具体表现有:学习动力相对不足;学习态度不够端正;厌学情绪严重,等等。以往的研究往往把学风问题看成是教育问题、心理问题、社会问题,因而多从学校管理、教师教学、学生心理、社会环境等方面寻找原因。笔者认为,以上几方面的原因仅仅是表面 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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